Reading Prep for iOS

Düşündiriş

2-3-nji synplar Çeper däl teksti ýokary kesgitli suratlar bilen birleşdirýän programma gözleýärsiňizmi? Eger şeýle bolsa, başga birine seretmäň! Programmalarymyzy düzenimizde, çagaňyzy has gowy okyjy bolmaga taýýarlamaga aýratyn ähmiýet berdik. Şol okamagyň ösüşi, çagalara ajaýyp wizual şekilleri öz içine alýan 70 çeper hekaýany öwrenmäge mümkinçilik berýär. Okuwçylar her teksti öwrenenlerinde söz baýlygyny we okamak düşünmek endiklerini giňelderler. Her bir tekst, çagalaryň dürli sorag görnüşlerine jogap bermek ukybyna gönüden-göni baha berýän okamak düşünmek maşklary bilen jübütlenendir. Bular birnäçe saýlama soraglardan, dogry/ýalan we esasy pikir soraglaryndan ybarat. Bu programmanyň çagalaryňyzyň wagtyny we planşetini tutmalydygyna ynanmaýarsyňyzmy? Gowy işlenip düzülen programma aýratynlyklarymyza göz aýlaň: Çaga üçin amatly interfeýsDetailsed suratlar 70 fantastiki däl bölekler Her bir setirde ýedi sany sorag. Esasy ýadro deňleşdirilen Sorag görnüşleri aşakdakylary öz içine alýar: köp saýlaw, T/F soraglary we esasy pikir her bir çaga üçin Dürli reesimler: tejribe we synagContent i i PadsApp mümkinçilikli okyjyda sinhronlaşdyrylyp bilner, ulanyjylara tekst sözlerini we soraglaryny eşitmäge mümkinçilik berýärOk ekrany okyjy, teksti eşidişine görä görmäge mümkinçilik berýän Ekranyň okyjysy, aýratyn ulanyjy hasaplaryny döretmek arkaly köp çaganyň ösüşini yzarlaňVary tekst ulaltmak we ulaltmak aýratynlygyny ulanyp aýratyn isleglere gabat gelmek üçin şekiliň ululygy Iki tapawutly reesim: Programmanyň iki aýratyn rejesi bar: Amaly tertibi we synag tertibi. Talyplara tejribe tertibinde derrew seslenme berilýär. Bu ses we wizual bölümler okuwçylara soraglara dogry jogap berenlerinde oňyn güýç berýär. Şol bir wagtyň özünde, soraglara nädogry jogap berlende derrew seslenme pikirlenmegi we düzetmegi höweslendirýär. Synag tertibi okuwçylary soraglara üns bilen baha bermegi talap edýän hakyky synag ýagdaýlaryna taýýarlaýar. Mazmuny şahsylaşdyryň: Programmamyz ene-atalara we mugallymlara mazmun goşmaga mümkinçilik berýär. Bu, parçalary okamak we/ýa-da düşünmek soraglaryny goşup boljakdygyny aňladýar. Youazan täze hekaýaňyza at, tekst we surat goşup, çagalaryň höwesini artdyryp bilersiňiz! Hekaýanyň parçanyň hekaýasy bolup biljekdigini ýa-da çagalaryň halaýan haýwany tekstleriň mowzugy bolup biljekdigini göz öňüne getiriň. Öz materialyňyzy goşmak interfeýsimiz bilen aňsat. Iň oňat tekst döredilenden soň, okamaga düşünmek we söz baýlygyna baha bermek üçin özüňiziň hawa ýa-da ýok, köp saýlawy ýa-da hakyky/ýalan soraglary goşuň. Jikme-jik hasabatlar ulanyjylara takyk ösüş hasabatyny berýär. Täze sözleri öwrenmek hiç haçan aňsat bolmady! Barmagyň kran bilen ulanyjylar nätanyş sözleri eşidip bilerler. Aýdylyşlary diňlänlerinde çagalar birbada okamak we söz baýlyklaryny ösdürýärler. Mugt web esasly ammar saýty bolan “Drop-box” ulanyjylara birnäçe enjamy sinhronlamaga mümkinçilik berýär! “Snap-Teach”, fantastiki däl geçiş programmamyz bilen çagalar okamak endiklerini ösdürerler. Reňkli suratlar we gyssagly seslenmeler okuwçylary häzirki zaman tehnologiýasynyň täsinliklerinden lezzet almak bilen bir hatarda okamak endiklerini ösdürmäge itergi berer. Okamaga gyzyklanma döredýän tekstleri döretmäge bagyşlandylar. Iň gowusy, çaga öz islegi boýunça işläp biler. Öz-özüňi yzarlamak mekdepde we öýde öwrenmäge kömek edýär. Programmalarymyz ulanyjy üçin amatly, ýöne soraglaryňyz bar bolsa bize ýüz tutuň! Üns beriň: Soraglara jogap bereniňizde indiki soraga geçmek üçin çepe barmak bilen süpüriň. Pikirleriňizi goldaýarys! [email protected] Soraglaryňyz, teswirleriňiz we teklipleriňiz bilen habarlaşmagyňyzy haýyş edýäris.